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L'état de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation en France / Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation
Titre : L'état de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation en France Type de document : document électronique Auteurs : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Auteur Mention d'édition : 15e édition Editeur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation Année de publication : 2022 Langues : Français (fre) Catégories : AIDE FINANCIERE ; BUDGET DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ENSEIGNANT CHERCHEUR ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; FORMATION EN ALTERNANCE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; MOBILITE INTERNATIONALE ; POPULATION ETUDIANTE ; RECHERCHE-INNOVATION ; VAE Index. décimale : ENSUP000 Enseignement supérieur : Généralités Résumé : Point de repère annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche, cet ouvrage présente, au moyen de graphiques, tableaux illustratifs et commentaires, les dernières données de synthèse disponibles sur l’ensemble de ces domaines. 53 thèmes sont abordés dans l’édition 2022. En ligne : https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/fr/l-etat-de-l-enseignement-superi [...] L'état de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation en France [document électronique] / Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Auteur . - 15e édition . - Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, 2022.
Langues : Français (fre)
Catégories : AIDE FINANCIERE ; BUDGET DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ENSEIGNANT CHERCHEUR ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; FORMATION EN ALTERNANCE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; MOBILITE INTERNATIONALE ; POPULATION ETUDIANTE ; RECHERCHE-INNOVATION ; VAE Index. décimale : ENSUP000 Enseignement supérieur : Généralités Résumé : Point de repère annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche, cet ouvrage présente, au moyen de graphiques, tableaux illustratifs et commentaires, les dernières données de synthèse disponibles sur l’ensemble de ces domaines. 53 thèmes sont abordés dans l’édition 2022. En ligne : https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/fr/l-etat-de-l-enseignement-superi [...] Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité aucun exemplaire Grades universitaires de licence et master - cahier des charges in Le BO. Bulletin officiel du ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation, 12 ([19/03/2020])
[article]
Titre : Grades universitaires de licence et master - cahier des charges Type de document : document électronique Année de publication : 2020 Langues : Français (fre) Catégories : ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; GRADE UNIVERSITAIRE ; LICENCE ; MASTER ; SYSTEME EDUCATIF Index. décimale : ENSUP000 Enseignement supérieur : Généralités Résumé : Les diplômes nationaux de licence et licence professionnelle, d'une part, et le diplôme national de master, d'autre part, confèrent de plein droit à leurs titulaires respectivement le grade de licence et le grade de master.
Les grades universitaires peuvent également être accordés à d'autres diplômes délivrés au nom de l'État ou à des diplômes d'établissements publics ou privés, dès lors qu'ils contribuent aux objectifs du service public de l'enseignement supérieur définis à l'article L. 123-2 du Code de l'éducation.
Le cahier des charges définissant les critères pris en compte par le ministre chargé de l'enseignement supérieur lors de l'examen d'une demande visant à ce qu'un diplôme confère le grade universitaire de licence ou de master est défini à l'annexe du présent arrêté.En ligne : https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid20536/bulletin-officiel.html?ci [...]
in Le BO. Bulletin officiel du ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation > 12 [19/03/2020][article] Grades universitaires de licence et master - cahier des charges [document électronique] . - 2020.
Langues : Français (fre)
in Le BO. Bulletin officiel du ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation > 12 [19/03/2020]
Catégories : ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; GRADE UNIVERSITAIRE ; LICENCE ; MASTER ; SYSTEME EDUCATIF Index. décimale : ENSUP000 Enseignement supérieur : Généralités Résumé : Les diplômes nationaux de licence et licence professionnelle, d'une part, et le diplôme national de master, d'autre part, confèrent de plein droit à leurs titulaires respectivement le grade de licence et le grade de master.
Les grades universitaires peuvent également être accordés à d'autres diplômes délivrés au nom de l'État ou à des diplômes d'établissements publics ou privés, dès lors qu'ils contribuent aux objectifs du service public de l'enseignement supérieur définis à l'article L. 123-2 du Code de l'éducation.
Le cahier des charges définissant les critères pris en compte par le ministre chargé de l'enseignement supérieur lors de l'examen d'une demande visant à ce qu'un diplôme confère le grade universitaire de licence ou de master est défini à l'annexe du présent arrêté.En ligne : https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid20536/bulletin-officiel.html?ci [...] "Gratuité" de l'enseignement supérieur : une décision, des questions / Camille Stromboni in Le Monde, 23252 ([13/10/2019])
[article]
Titre : "Gratuité" de l'enseignement supérieur : une décision, des questions Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Stromboni, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 9 Langues : Français (fre) Catégories : ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; FRAIS D'INSCRIPTION Index. décimale : ENSUP000 Enseignement supérieur : Généralités Résumé : Le Conseil constitutionnel consacre le principe de "gratuité" de l'enseignement supérieur. La décision suscite de nombreux commentaires et sans répondre à la question spécifique liée à la hausse des droits d'inscription des étudiants extracommunautaires, elle ouvre de multiples interrogations en lien avec le financement de l'enseignement supérieur.
in Le Monde > 23252 [13/10/2019] . - p. 9[article] "Gratuité" de l'enseignement supérieur : une décision, des questions [texte imprimé] / Camille Stromboni, Auteur . - 2019 . - p. 9.
Langues : Français (fre)
in Le Monde > 23252 [13/10/2019] . - p. 9
Catégories : ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; FRAIS D'INSCRIPTION Index. décimale : ENSUP000 Enseignement supérieur : Généralités Résumé : Le Conseil constitutionnel consacre le principe de "gratuité" de l'enseignement supérieur. La décision suscite de nombreux commentaires et sans répondre à la question spécifique liée à la hausse des droits d'inscription des étudiants extracommunautaires, elle ouvre de multiples interrogations en lien avec le financement de l'enseignement supérieur. Objectif sup : spécial après-bac / ONISEP
Titre : Objectif sup : spécial après-bac Type de document : texte imprimé Auteurs : ONISEP, Auteur Editeur : Marne-la-Vallée cedex 2 [France] : ONISEP Année de publication : 2022 Collection : Dossiers, ISSN 0984-6905 num. 103 Importance : 408 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-273-01637-7 Langues : Français (fre) Catégories : APRES BAC ; BAC ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETABLISSEMENT DE FORMATION ; FORMATION INITIALE ; POURSUITE D'ETUDES Index. décimale : ENSUP000 Enseignement supérieur : Généralités Résumé : Un guide pour mieux comprendre les formations de l'enseignement supérieur accessibles après le bac. Plusieurs modes d'exploration : les poursuites d'études possibles par types de bac ; les formations par filières ; les formations par domaines. Le carnet d'adresses recense les établissements de formation par filières d'études. Objectif sup : spécial après-bac [texte imprimé] / ONISEP, Auteur . - Marne-la-Vallée cedex 2 [France] : ONISEP, 2022 . - 408 p.. - (Dossiers, ISSN 0984-6905; 103) .
ISBN : 978-2-273-01637-7
Langues : Français (fre)
Catégories : APRES BAC ; BAC ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETABLISSEMENT DE FORMATION ; FORMATION INITIALE ; POURSUITE D'ETUDES Index. décimale : ENSUP000 Enseignement supérieur : Généralités Résumé : Un guide pour mieux comprendre les formations de l'enseignement supérieur accessibles après le bac. Plusieurs modes d'exploration : les poursuites d'études possibles par types de bac ; les formations par filières ; les formations par domaines. Le carnet d'adresses recense les établissements de formation par filières d'études. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 16425 ENSUP000 Livre CIDO Enseignement supérieur - Recherche En consultation sur place Exclu du prêt 13 - Parcours dans l'enseignement supérieur : quel bilan pour les bacheliers 2008 ? (Bulletin de Note flash du SIES - Enseignement supérieur, Recherche, Innovation, 13 [01/09/2018])
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Note flash du SIES - Enseignement supérieur, Recherche, Innovation / Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation
Titre : 13 - Parcours dans l'enseignement supérieur : quel bilan pour les bacheliers 2008 ? Type de document : document électronique Année de publication : 2018 Langues : Français (fre) Catégories : BAC ; POURSUITE D'ETUDES Index. décimale : ENSUP000 Enseignement supérieur : Généralités Note de contenu :
- un tiers des bacheliers décrochent un niveau bac+5
- un bachelier sur cinq sort sans diplôme de l'enseignement supérieur
- les bacheliers entrant en formation en IUT sont plus souvent diplômés d'un bac+5 que les entrants en licence
- d'importantes disparités sociales dans l'accès à un diplôme de niveau bac+5
- plus d'un bachelier sur 4 se réoriente au cours de son parcours dans l'enseignement supérieurEn ligne : http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid134221/parcours-dans-l-enseignem [...] [n° ou bulletin]13 - Parcours dans l'enseignement supérieur : quel bilan pour les bacheliers 2008 ? [document électronique] . - 2018.
est un bulletin de Note flash du SIES - Enseignement supérieur, Recherche, Innovation / Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation
Langues : Français (fre)
Catégories : BAC ; POURSUITE D'ETUDES Index. décimale : ENSUP000 Enseignement supérieur : Généralités Note de contenu :
- un tiers des bacheliers décrochent un niveau bac+5
- un bachelier sur cinq sort sans diplôme de l'enseignement supérieur
- les bacheliers entrant en formation en IUT sont plus souvent diplômés d'un bac+5 que les entrants en licence
- d'importantes disparités sociales dans l'accès à un diplôme de niveau bac+5
- plus d'un bachelier sur 4 se réoriente au cours de son parcours dans l'enseignement supérieurEn ligne : http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid134221/parcours-dans-l-enseignem [...] Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
Parcours dans l'enseignement supérieur : quel bilan pour les bacheliers 2008 ?URL Parcoursup : liste des formations initiales dispensées par des établissements privés in Le BO. Bulletin officiel du ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation, 14 ([02/04/2020])
PermalinkA Paris-I, la justice entérine la neutralisation des notes inférieures à 10 / Soizic le Nevé in Le Monde, 23442 ([23/05/2020])
Permalink20 - De plus en plus de sélection dans un enseignement supérieur en segmentation (Bulletin de Céreq Echanges, 20 [01/11/2023])
PermalinkPour une politique de la jeunesse / Camille Peugny
Permalink106 - Les premiers pas dans l'enseignement supérieur des bacheliers de 2014 (Bulletin de Education & formations, 106 [01/01/2024])
PermalinkRapport du comité de suivi de la loi Orientation et Réussite des Etudiants / Comité de suivi de la loi relative à l'Orientation et à la Réussite des Etudiants
PermalinkPermalinkPermalink"Viser plus haut" : de nouvelles ambitions pour démocratiser l'enseignement supérieur / Terra Nova
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