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109 - Décret du 6 mai 2017 relatif aux modalités d'information des titulaires du diplôme national de licence sur les perspectives qui leur sont offertes en matière d'insertion professionnelle ou de poursuite d'études (Bulletin de Journal officiel de la République française. Lois et décrets, 109 [10/05/2017])
[n° ou bulletin]
Titre : 109 - Décret du 6 mai 2017 relatif aux modalités d'information des titulaires du diplôme national de licence sur les perspectives qui leur sont offertes en matière d'insertion professionnelle ou de poursuite d'études Type de document : document électronique Année de publication : 2017 Langues : Français (fre) Catégories : INSERTION PROFESSIONNELLE ; LICENCE ; POURSUITE D'ETUDES Résumé : Le texte précise les modalités d'application de l'obligation d'information des diplômés de licence qui ne poursuivent pas une formation du 2eme cycle. En ligne : https://www.legifrance.gouv.fr/eli/decret/2017/5/6/MENS1703210D/jo/texte [n° ou bulletin] 109 - Décret du 6 mai 2017 relatif aux modalités d'information des titulaires du diplôme national de licence sur les perspectives qui leur sont offertes en matière d'insertion professionnelle ou de poursuite d'études [document électronique] . - 2017.
Langues : Français (fre)
Catégories : INSERTION PROFESSIONNELLE ; LICENCE ; POURSUITE D'ETUDES Résumé : Le texte précise les modalités d'application de l'obligation d'information des diplômés de licence qui ne poursuivent pas une formation du 2eme cycle. En ligne : https://www.legifrance.gouv.fr/eli/decret/2017/5/6/MENS1703210D/jo/texte Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité aucun exemplaire 366 - Le "décrochage" en STS : l'autre échec dans l'enseignement supérieur (Bulletin de Céreq : Bref, 366 [01/10/2018])
[n° ou bulletin]
Titre : 366 - Le "décrochage" en STS : l'autre échec dans l'enseignement supérieur Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Langues : Français (fre) Catégories : BAC PRO ; BAC TECHNO ; BTS ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; STS Résumé : La part des étudiants sortant non diplômés de l'enseignement supérieur après une inscription en STS est aussi importante que celle des étudiants inscrits à l'université. Les sorties sans diplômes concernent principalement les bacheliers professionnels. La situation de ces décrocheurs sur le marché du travail s'est dégradé entre les enquêtes Génération 1998 et Génération 2010. [n° ou bulletin] 366 - Le "décrochage" en STS : l'autre échec dans l'enseignement supérieur [texte imprimé] . - 2018.
Langues : Français (fre)
Catégories : BAC PRO ; BAC TECHNO ; BTS ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; STS Résumé : La part des étudiants sortant non diplômés de l'enseignement supérieur après une inscription en STS est aussi importante que celle des étudiants inscrits à l'université. Les sorties sans diplômes concernent principalement les bacheliers professionnels. La situation de ces décrocheurs sur le marché du travail s'est dégradé entre les enquêtes Génération 1998 et Génération 2010. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 9845 P BRE Périodique CIDO Présentoir des périodiques En consultation sur place Exclu du prêt
Titre : Le devenir des docteurs 2016 de l'université de Lyon : Docteurs 2016 interrogés sur leur situation au 1er décembre 2019 Type de document : document électronique Auteurs : Université de Lyon, Auteur Editeur : Lyon cedex 07 : Université de Lyon Année de publication : 2021 Importance : 186 p. Langues : Français (fre) Catégories : ACADEMIE LYON ; DOCTEUR ; DOCTORAT ; INSERTION PROFESSIONNELLE Index. décimale : ENSUP140 Master, doctorat, mastère, MBA Résumé : L'enquête porte sur la situation professionnelle des diplômés 2016, trois ans après l'obtention du doctorat. En ligne : https://www.universite-lyon.fr/recherche/doctorat/parution-de-la-huitieme-enquet [...] Le devenir des docteurs 2016 de l'université de Lyon : Docteurs 2016 interrogés sur leur situation au 1er décembre 2019 [document électronique] / Université de Lyon, Auteur . - Lyon cedex 07 : Université de Lyon, 2021 . - 186 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : ACADEMIE LYON ; DOCTEUR ; DOCTORAT ; INSERTION PROFESSIONNELLE Index. décimale : ENSUP140 Master, doctorat, mastère, MBA Résumé : L'enquête porte sur la situation professionnelle des diplômés 2016, trois ans après l'obtention du doctorat. En ligne : https://www.universite-lyon.fr/recherche/doctorat/parution-de-la-huitieme-enquet [...] Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
Le devenir des docteurs 2016 de l'université de LyonURL Un diplôme et après ?
Titre : Un diplôme et après ? Type de document : texte imprimé Editeur : Scop-SA Alternatives Economiques Année de publication : 2013 Autre Editeur : Marne-la-Vallée cedex 2 [France] : ONISEP Collection : Alternatives Economiques pratique, ISSN 1291-1704 num. 59 Importance : 128 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35240-078-3 Langues : Français (fre) Catégories : DEBOUCHE PROFESSIONNEL ; DOMAINE DE FORMATION ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE DIPLOME Index. décimale : PROF300.2 Fonctions, métiers Résumé : Comment les jeunes diplômés du supérieur s'insèrent dans la vie active ? Dans quels métiers et après avoir suivi quelles formations ? Note de contenu : Au sommaire :
- de l'université à l'emploi
- les débouchés pour chaque filière
- 44 métiers porteurs
- ma vie au travail
- s'insérer dans la vie activeUn diplôme et après ? [texte imprimé] . - Scop-SA Alternatives Economiques : Marne-la-Vallée cedex 2 [France] : ONISEP, 2013 . - 128 p. - (Alternatives Economiques pratique, ISSN 1291-1704; 59) .
ISBN : 978-2-35240-078-3
Langues : Français (fre)
Catégories : DEBOUCHE PROFESSIONNEL ; DOMAINE DE FORMATION ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE DIPLOME Index. décimale : PROF300.2 Fonctions, métiers Résumé : Comment les jeunes diplômés du supérieur s'insèrent dans la vie active ? Dans quels métiers et après avoir suivi quelles formations ? Note de contenu : Au sommaire :
- de l'université à l'emploi
- les débouchés pour chaque filière
- 44 métiers porteurs
- ma vie au travail
- s'insérer dans la vie activeExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité aucun exemplaire 316 - Les docteurs une longue marche vers l'emploi stable (Bulletin de Céreq : Bref, 316 [01/11/2013]) / Julien Calmand
[n° ou bulletin]
Titre : 316 - Les docteurs une longue marche vers l'emploi stable Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Calmand, Auteur Année de publication : 2013 Importance : 4 p Langues : Français (fre) Catégories : DOCTEUR ; INSERTION PROFESSIONNELLE Index. décimale : ENSUP140 Master, doctorat, mastère, MBA Résumé : La génération des docteurs ayant obtenu leur thèse en 2007 connaît un taux de chômage de 10% après 3 ans de vie active. Après 5 ans de vie active, ils sont 94% à être en emploi. Note de contenu : Sommaire
- des docteurs épargnés par la crise
- l'instabilité des contrats de travail, une norme en début de carrière dans la recherche publique
- le bonheur est-il dans la recherche
- la reconnaissance du doctorat dans les organisations[n° ou bulletin] 316 - Les docteurs une longue marche vers l'emploi stable [texte imprimé] / Julien Calmand, Auteur . - 2013 . - 4 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : DOCTEUR ; INSERTION PROFESSIONNELLE Index. décimale : ENSUP140 Master, doctorat, mastère, MBA Résumé : La génération des docteurs ayant obtenu leur thèse en 2007 connaît un taux de chômage de 10% après 3 ans de vie active. Après 5 ans de vie active, ils sont 94% à être en emploi. Note de contenu : Sommaire
- des docteurs épargnés par la crise
- l'instabilité des contrats de travail, une norme en début de carrière dans la recherche publique
- le bonheur est-il dans la recherche
- la reconnaissance du doctorat dans les organisationsExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 10937 P BRE Périodique CIDO Présentoir des périodiques En consultation sur place Exclu du prêt Le doctorat en France : du choix à la poursuite de carrière / IGESR - Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche
PermalinkLe doctorat ne tient pas toutes ses promesses / Sylvestre Huet in Le Monde, 23157 ([25/06/2019])
PermalinkDe l'Ecole à l'emploi, comment les jeunes s'insèrent / Philippe Frémeaux
Permalink319 - Enquête 2013 auprès de la Génération 2010 (Bulletin de Céreq : Bref, 319 [01/03/2014])
Permalink422 - Enquête 2020 auprès de la Génération 2017. Des parcours contrastés, une insertion plus favorable jusqu'à ... (Bulletin de Céreq : Bref, 422 [01/05/2022])
Permalink426 - Enquête 2020 auprès de la Génération 2017. Sortants du supérieur : le niveau de diplôme ne résume pas les trajectoires d'insertion (Bulletin de Céreq : Bref, 426 [01/09/2022])
PermalinkEnquête d'insertion des diplômés de master de l'université Jean Moulin Lyon 3 / OFIP - Observatoire des Formations et de l'Insertion Professionnelle
Permalink117 - janvier-mars 2012 - Enseignement supérieur : les défis de la professionnalisation (Bulletin de Formation emploi)
PermalinkDe l'enseignement supérieur à l'emploi : voies rapides et chemins de traverse / Julien Calmand
PermalinkEntrer dans la vie active / Alternatives économiques
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