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22998 - Cahier n°22998 - Un classement sinon rien ? (Bulletin de Le Monde universités & grandes écoles, 22998 [20/12/2018])
[n° ou bulletin]
Titre : 22998 - Cahier n°22998 - Un classement sinon rien ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Langues : Français (fre) Catégories : EVALUATION DE LA FORMATION ; GRANDE ECOLE ; UNIVERSITE Index. décimale : ENSUP010.14 Palmarès, évaluation des universités Note de contenu : - les palmarès : quinze ans après, le classement de Shanghaï fait encore polémique
- les palmarès : Assas ou Angers : une même licence, deux réalités
- les palmarès : pourquoi les hiérarchies restent figées
- les palmarès : la crainte du "bad buzz" en ligne
- les palmarès : les villes moyennes restent dans la compétition
- les palmarès : étudier à Paris : du rêve au sentiment de "déclassement social"
- les palmarès : les classements, un mal nécessaire ?
[n° ou bulletin] 22998 - Cahier n°22998 - Un classement sinon rien ? [texte imprimé] . - 2018.
Langues : Français (fre)
Catégories : EVALUATION DE LA FORMATION ; GRANDE ECOLE ; UNIVERSITE Index. décimale : ENSUP010.14 Palmarès, évaluation des universités Note de contenu : - les palmarès : quinze ans après, le classement de Shanghaï fait encore polémique
- les palmarès : Assas ou Angers : une même licence, deux réalités
- les palmarès : pourquoi les hiérarchies restent figées
- les palmarès : la crainte du "bad buzz" en ligne
- les palmarès : les villes moyennes restent dans la compétition
- les palmarès : étudier à Paris : du rêve au sentiment de "déclassement social"
- les palmarès : les classements, un mal nécessaire ?
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 13439 P MON Périodique CIDO Présentoir des périodiques En consultation sur place Exclu du prêt Classement de Shanghaï : la France à la traîne / Jessica Gourdon in Le Monde, 23202 ([16/08/2019])
[article]
Titre : Classement de Shanghaï : la France à la traîne Type de document : texte imprimé Auteurs : Jessica Gourdon, Auteur ; Eric Nunès, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 7 Langues : Français (fre) Catégories : ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; EVALUATION DE LA FORMATION Index. décimale : ENSUP010.14 Palmarès, évaluation des universités Résumé : Les universités anglo-saxonnes dominent ce palmarès de 1000 universités. L'intérêt de ce classement est d'informer sur la visibilité à l'international des universités et sur le lien existant entre moyens alloués à la recherche et reconnaissance internationale. L'article détaille le classement, les critères d'évaluation et ses conséquences sur l'issue du palmarès ainsi que sur la restructuration de l'enseignement supérieur en France.
in Le Monde > 23202 [16/08/2019] . - p. 7[article] Classement de Shanghaï : la France à la traîne [texte imprimé] / Jessica Gourdon, Auteur ; Eric Nunès, Auteur . - 2019 . - p. 7.
Langues : Français (fre)
in Le Monde > 23202 [16/08/2019] . - p. 7
Catégories : ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; EVALUATION DE LA FORMATION Index. décimale : ENSUP010.14 Palmarès, évaluation des universités Résumé : Les universités anglo-saxonnes dominent ce palmarès de 1000 universités. L'intérêt de ce classement est d'informer sur la visibilité à l'international des universités et sur le lien existant entre moyens alloués à la recherche et reconnaissance internationale. L'article détaille le classement, les critères d'évaluation et ses conséquences sur l'issue du palmarès ainsi que sur la restructuration de l'enseignement supérieur en France.
[article]
Titre : Facs : l'étrange palmarès Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Radier, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 100 Langues : Français (fre) Catégories : EVALUATION DE LA FORMATION ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; MASTER ; UNIVERSITE Index. décimale : ENSUP010.14 Palmarès, évaluation des universités Résumé : Le ministère de l'Enseignement supérieur dévoile la première enquête nationale sur le taux d'insertion des jeunes diplômés de master (bac+5), université par université... et suscite une polémique. En ligne : http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid24447/taux-insertion-professionn [...]
in Le Nouvel observateur > 2398 [21/10/2010] . - p. 100[article] Facs : l'étrange palmarès [texte imprimé] / Véronique Radier, Auteur . - 2010 . - p. 100.
Langues : Français (fre)
in Le Nouvel observateur > 2398 [21/10/2010] . - p. 100
Catégories : EVALUATION DE LA FORMATION ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; MASTER ; UNIVERSITE Index. décimale : ENSUP010.14 Palmarès, évaluation des universités Résumé : Le ministère de l'Enseignement supérieur dévoile la première enquête nationale sur le taux d'insertion des jeunes diplômés de master (bac+5), université par université... et suscite une polémique. En ligne : http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid24447/taux-insertion-professionn [...] Masters en management : les "business schools" françaises en tête / Jean-Claude Lewandowski in Les Echos, 20523 (05/10/2009)
[article]
Titre : Masters en management : les "business schools" françaises en tête Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Lewandowski, Auteur Editeur : Les Echos Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.3 Langues : Français (fre) Catégories : EVALUATION DE LA FORMATION ; MASTER Index. décimale : ENSUP010.14 Palmarès, évaluation des universités Résumé : Publication du classement 2009 des masters en management établi par le "Financial Times".(ENSUP010.14)
in Les Echos > 20523 (05/10/2009) . - p.3[article] Masters en management : les "business schools" françaises en tête [texte imprimé] / Jean-Claude Lewandowski, Auteur . - Les Echos, 2009 . - p.3.
Langues : Français (fre)
in Les Echos > 20523 (05/10/2009) . - p.3
Catégories : EVALUATION DE LA FORMATION ; MASTER Index. décimale : ENSUP010.14 Palmarès, évaluation des universités Résumé : Publication du classement 2009 des masters en management établi par le "Financial Times".(ENSUP010.14)
[article]
Titre : Pourquoi Shanghai nous fait mal Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Radier, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.98 Langues : Français (fre) Catégories : ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; EVALUATION DE LA FORMATION Index. décimale : ENSUP010.14 Palmarès, évaluation des universités Résumé : La lecture de ce palmarès, fondé sur l'excellence de la recherche, est douloureux pour l'enseignement supérieur Français. D'autant que l'éducation est devenue un enjeu financier de taille et le classement de Shanghai fait office d'agence de notation pour les États.
in Le Nouvel observateur > 2442 [25/08/2011] . - p.98[article] Pourquoi Shanghai nous fait mal [texte imprimé] / Véronique Radier, Auteur . - 2011 . - p.98.
Langues : Français (fre)
in Le Nouvel observateur > 2442 [25/08/2011] . - p.98
Catégories : ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; EVALUATION DE LA FORMATION Index. décimale : ENSUP010.14 Palmarès, évaluation des universités Résumé : La lecture de ce palmarès, fondé sur l'excellence de la recherche, est douloureux pour l'enseignement supérieur Français. D'autant que l'éducation est devenue un enjeu financier de taille et le classement de Shanghai fait office d'agence de notation pour les États.