1.631 Les études universitaires / CIDJ  

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. in Classeur B CIDJ - Organisation des études / CIDJ   Titre : 1.631 Les études universitaires Type de document : texte imprimé Auteurs : CIDJ, Auteur Editeur : Paris Cedex 15 : CIDJ Note générale : Accédez au dossier IJ Box en ligne à l'aide de vos identifiants Net3 Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT A L'ORIENTATION ; AIDE A LA REUSSITE ; ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE ; FRAIS D'INSCRIPTION ; INSCRIPTION ADMINISTRATIVE ; INSCRIPTION PEDAGOGIQUE ; LMD Index. décimale : ENSUP000.05 Orientation (CIO, SCUIO) Résumé : Informations générales sur les études à l'université : les cursus par niveau (bac+1/+2, bac+3, bac+5, bac+8), les modalités d'inscription, les droits d'inscription, les formations accessibles sans le bac. En ligne : https://www.ijbox.fr/dossiers/les-etudes-universitaires in Classeur B CIDJ - Organisation des études / CIDJ   1.631 Les études universitaires [texte imprimé] / CIDJ, Auteur . - Paris Cedex 15 : CIDJ, [s.d.]. Accédez au dossier IJ Box en ligne à l'aide de vos identifiants Net3 Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT A L'ORIENTATION ; AIDE A LA REUSSITE ; ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE ; FRAIS D'INSCRIPTION ; INSCRIPTION ADMINISTRATIVE ; INSCRIPTION PEDAGOGIQUE ; LMD Index. décimale : ENSUP000.05 Orientation (CIO, SCUIO) Résumé : Informations générales sur les études à l'université : les cursus par niveau (bac+1/+2, bac+3, bac+5, bac+8), les modalités d'inscription, les droits d'inscription, les formations accessibles sans le bac. En ligne : https://www.ijbox.fr/dossiers/les-etudes-universitaires

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Accompagner des étudiants / Benoît Raucent

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Accompagner des étudiants : Quels rôles pour l'enseignant ? Quels dispositifs ? Quelles mises en oeuvre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Raucent, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2010 Collection : Pédagogies en développement Importance : 563 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3331-3 Note générale : Bibliothèque professionnelle Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT A L'ORIENTATION ; AIDE A LA REUSSITE ; ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE ; METHODOLOGIE DU TRAVAIL UNIVERSITAIRE ; PROJET PROFESSIONNEL Index. décimale : ENSUP000.2 Méthodologie du travail universitaire Résumé : Les professeurs doivent-ils se transformer en accompagnateurs au moment où se développent les stages, l'apprentissage par projet, les études de cas, les portfolios, le suivi du projet professionnel ? Cet ouvrage passe en revue des situations de terrain vécues par des enseignants du supérieur dans leur pratique d'accompagnement des étudiants. Accompagner des étudiants : Quels rôles pour l'enseignant ? Quels dispositifs ? Quelles mises en oeuvre ? [texte imprimé] / Benoît Raucent, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2010 . - 563 p. - (Pédagogies en développement) . ISBN : 978-2-8041-3331-3 Bibliothèque professionnelle Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT A L'ORIENTATION ; AIDE A LA REUSSITE ; ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE ; METHODOLOGIE DU TRAVAIL UNIVERSITAIRE ; PROJET PROFESSIONNEL Index. décimale : ENSUP000.2 Méthodologie du travail universitaire Résumé : Les professeurs doivent-ils se transformer en accompagnateurs au moment où se développent les stages, l'apprentissage par projet, les études de cas, les portfolios, le suivi du projet professionnel ? Cet ouvrage passe en revue des situations de terrain vécues par des enseignants du supérieur dans leur pratique d'accompagnement des étudiants.

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ADVP et prestations

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : ADVP et prestations : construire les déroulements avec la démarche éducative et ses outils Type de document : texte imprimé Editeur : Villejuif : Editions Qui plus est Année de publication : 2008 Importance : 64 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917296-06-6 Note générale : NB : Bibliothèque professionnelle Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT A L'ORIENTATION ; BILAN DE COMPETENCES ; PROJET PERSONNEL ; PROJET PROFESSIONNEL Index. décimale : ENSUP000.05 Orientation (CIO, SCUIO) Résumé : Ce guide à destination des professionnels de l'accompagnement fournit une aide à la construction de leurs programmes d'intervention. Il propose une réflexion sur la construction d'une progression pédagogique, suggère une méthode de travail, présente un inventaire des outils existants. ADVP et prestations : construire les déroulements avec la démarche éducative et ses outils [texte imprimé] . - Villejuif : Editions Qui plus est, 2008 . - 64 p. ISBN : 978-2-917296-06-6 NB : Bibliothèque professionnelle Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT A L'ORIENTATION ; BILAN DE COMPETENCES ; PROJET PERSONNEL ; PROJET PROFESSIONNEL Index. décimale : ENSUP000.05 Orientation (CIO, SCUIO) Résumé : Ce guide à destination des professionnels de l'accompagnement fournit une aide à la construction de leurs programmes d'intervention. Il propose une réflexion sur la construction d'une progression pédagogique, suggère une méthode de travail, présente un inventaire des outils existants.

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Aider les jeunes à mieux identifier leurs goûts et motivations personnelles : un levier pour améliorer l'orientation / CREDOC - Centre de Recherche pour l'Etude et l'Observation des Conditions de vie    

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Aider les jeunes à mieux identifier leurs goûts et motivations personnelles : un levier pour améliorer l'orientation : enquête sur l'orientation auprès des 18-25 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : CREDOC - Centre de Recherche pour l'Etude et l'Observation des Conditions de vie, Auteur Editeur : Conseil national d'évaluation du système scolaire - Cnesco Année de publication : 2018 Importance : 24 p. Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT A L'ORIENTATION Index. décimale : ENSUP000.05 Orientation (CIO, SCUIO) Résumé : Enquête menée par le CREDOC pour le CNESCO sur l'expérience des 18-25 ans en matière d'orientation. Elle confirme l’importance de mieux accompagner les jeunes dans l’identification de leurs goûts personnels, et la correspondance de ceux-ci avec les métiers et filières. En ligne : http://www.cnesco.fr/fr/education-a-lorientation/ Aider les jeunes à mieux identifier leurs goûts et motivations personnelles : un levier pour améliorer l'orientation : enquête sur l'orientation auprès des 18-25 ans [texte imprimé] / CREDOC - Centre de Recherche pour l'Etude et l'Observation des Conditions de vie, Auteur . - Conseil national d'évaluation du système scolaire - Cnesco, 2018 . - 24 p. Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT A L'ORIENTATION Index. décimale : ENSUP000.05 Orientation (CIO, SCUIO) Résumé : Enquête menée par le CREDOC pour le CNESCO sur l'expérience des 18-25 ans en matière d'orientation. Elle confirme l’importance de mieux accompagner les jeunes dans l’identification de leurs goûts personnels, et la correspondance de ceux-ci avec les métiers et filières. En ligne : http://www.cnesco.fr/fr/education-a-lorientation/

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13565	ENSUP000.05	Brochure	CIDO	Bibliothèque Accueil	Sur demande	Exclu du prêt

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Aider les jeunes à mieux identifier leurs goûts et motivations personnelles URL

Annuaire local des partenaires du Service Public Régional de l'Orientation / Maison de l'Emploi et de la Formation de Lyon  

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Annuaire local des partenaires du Service Public Régional de l'Orientation : Grand Lyon Centre et Nord Type de document : texte imprimé Auteurs : Maison de l'Emploi et de la Formation de Lyon, Auteur Editeur : Lyon cedex 03 : Maison de l'Emploi et de la Formation de Lyon Année de publication : 2016 Importance : 84 p. Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT A L'ORIENTATION ; DEPARTEMENT RHONE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; VAE Index. décimale : FC200 Formation continue, formation professionnelle, bilan de compétences, VAE Résumé : Répertoire des acteurs du service public de l'emploi, des chambres consulaires, des opérateurs de l'orientation jeunesse, OPACIF sur le territoire Grand Lyon Centre et Nord. Cet outil a pour objectif de permettre d'identifier les interlocuteurs adéquats en matière d'accueil et d'orientation tout au long de la vie. En ligne : https://www.maison-lyon-emploi.fr/ Annuaire local des partenaires du Service Public Régional de l'Orientation : Grand Lyon Centre et Nord [texte imprimé] / Maison de l'Emploi et de la Formation de Lyon, Auteur . - Lyon cedex 03 : Maison de l'Emploi et de la Formation de Lyon, 2016 . - 84 p. Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT A L'ORIENTATION ; DEPARTEMENT RHONE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; VAE Index. décimale : FC200 Formation continue, formation professionnelle, bilan de compétences, VAE Résumé : Répertoire des acteurs du service public de l'emploi, des chambres consulaires, des opérateurs de l'orientation jeunesse, OPACIF sur le territoire Grand Lyon Centre et Nord. Cet outil a pour objectif de permettre d'identifier les interlocuteurs adéquats en matière d'accueil et d'orientation tout au long de la vie. En ligne : https://www.maison-lyon-emploi.fr/

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3206	FC200	Livre	CIDO	Formation continue	En consultation sur place	Exclu du prêt

Approche éducative et bilan de compétences / Sabine Sené

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Après le baccalauréat - guide national : rentrée 2024 / ONISEP    

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Le bilan de compétences / Guylaine Michaud

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Le bilan de vos compétences / Patrick de Sainte Lorette

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Cadre national de référence - Mise en oeuvre des compétences de l'Etat et des régions en matière d'information et d'orientation pour les publics scolaire, étudiant et apprenti in Le BO. Bulletin officiel du ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation, 23 ([06/06/2019])  

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23650 - Cahier n°23650 - Parcoursup : orientation dans le brouillard (Bulletin de Le Monde campus, 23650 [21/01/2021])

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Charte pour une orientation progressive et accompagnée au service de la liberté de choix et de la réussite des lycéens / Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation  

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Chemin faisant / Marie-Claude Mouillet

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Choisir un métier selon son profil / Jacques Douënel

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Choisir un métier selon son profil / Jacques Douënel

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