Obtenir un master en formation continue / OFIP - Observatoire des Formations et de l'Insertion Professionnelle  

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Obtenir un master en formation continue : Quel impact sur les évolutions professionnelles et personnelles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : OFIP - Observatoire des Formations et de l'Insertion Professionnelle, Auteur Editeur : Lyon : Université Jean Moulin Lyon 3 Année de publication : 2016 Importance : 18 p. Langues : Français (fre) Catégories : FORMATION PROFESSIONNELLE ; IAE ; MASTER ; RELATION FORMATION EMPLOI Index. décimale : FC200 Formation continue, formation professionnelle, bilan de compétences, VAE Résumé : L'étude porte sur la connaissance de la population en reprise d'études diplômée de formation continue à l’IAE de l'université Jean Moulin Lyon 3. Elle s'intéresse à leur devenir professionnel après obtention du diplôme ainsi qu'aux évolutions personnelles dues à la reprise d'études. En ligne : http://www.univ-lyon3.fr/obtenir-un-master-en-formation-continue-publication-de- [...] Obtenir un master en formation continue : Quel impact sur les évolutions professionnelles et personnelles ? [texte imprimé] / OFIP - Observatoire des Formations et de l'Insertion Professionnelle, Auteur . - Lyon : Université Jean Moulin Lyon 3, 2016 . - 18 p. Langues : Français (fre) Catégories : FORMATION PROFESSIONNELLE ; IAE ; MASTER ; RELATION FORMATION EMPLOI Index. décimale : FC200 Formation continue, formation professionnelle, bilan de compétences, VAE Résumé : L'étude porte sur la connaissance de la population en reprise d'études diplômée de formation continue à l’IAE de l'université Jean Moulin Lyon 3. Elle s'intéresse à leur devenir professionnel après obtention du diplôme ainsi qu'aux évolutions personnelles dues à la reprise d'études. En ligne : http://www.univ-lyon3.fr/obtenir-un-master-en-formation-continue-publication-de- [...]

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3088	FC200	Brochure	CIDO	Formation continue	En consultation sur place	Exclu du prêt

Les politiques d'orientation en régions / Centre Inffo 

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Les politiques d'orientation en régions Type de document : document électronique Auteurs : Centre Inffo, Auteur Editeur : Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo Année de publication : 2018 Importance : 19 p. Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT A L'ORIENTATION ; RELATION FORMATION EMPLOI Index. décimale : ENSUP000.05 Orientation (CIO, SCUIO) Résumé : Ce dossier dresse un panorama des dispositifs initiés par les régions dans le domaine de l'orientation. Les politiques d'orientation en régions [document électronique] / Centre Inffo, Auteur . - Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo, 2018 . - 19 p. Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT A L'ORIENTATION ; RELATION FORMATION EMPLOI Index. décimale : ENSUP000.05 Orientation (CIO, SCUIO) Résumé : Ce dossier dresse un panorama des dispositifs initiés par les régions dans le domaine de l'orientation.

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397 - Professions intermédiaires des entreprises : les raisons d’une envolée des diplômes (Bulletin de Céreq : Bref, 397 [01/11/2020])  

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [n° ou bulletin]  est un bulletin de Céreq : Bref   Titre : 397 - Professions intermédiaires des entreprises : les raisons d’une envolée des diplômes Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Importance : 4 p. Langues : Français (fre) Catégories : COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ENTREPRISE ; RELATION FORMATION EMPLOI ; TRAVAIL SALARIE Index. décimale : PROF300.1 Relation emploi formation Résumé : Analyse des causes à l'origine de l'augmentation du niveau de diplôme des professions intermédiaires (agent de maîtrise, technicien, commercial, administratif, gestionnaire). En ligne : https://www.cereq.fr/professions-intermediaires-des-entreprises-les-raisons-dune [...] [n° ou bulletin]  est un bulletin de Céreq : Bref   397 - Professions intermédiaires des entreprises : les raisons d’une envolée des diplômes [texte imprimé] . - 2020 . - 4 p. Langues : Français (fre) Catégories : COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ENTREPRISE ; RELATION FORMATION EMPLOI ; TRAVAIL SALARIE Index. décimale : PROF300.1 Relation emploi formation Résumé : Analyse des causes à l'origine de l'augmentation du niveau de diplôme des professions intermédiaires (agent de maîtrise, technicien, commercial, administratif, gestionnaire). En ligne : https://www.cereq.fr/professions-intermediaires-des-entreprises-les-raisons-dune [...]

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Un prototype strasbourgeois pour corréler offres d'emploi et formations diplômantes / MESRI - Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l'Innovation  

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Un prototype strasbourgeois pour corréler offres d'emploi et formations diplômantes Type de document : document électronique Auteurs : MESRI - Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Auteur Editeur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation Année de publication : 2019 Note générale : Date de consultation : 09/09/2019 Langues : Français (fre) Catégories : ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; INNOVATION PEDAGOGIQUE ; RELATION FORMATION EMPLOI Index. décimale : PROF300.1 Relation emploi formation Résumé : Le portail du numérique dans l'enseignement supérieur présente un prototype web développé par l'université de Strasbourg dont l'objectif est de confronter les données massives de l'emploi sur un territoire avec celles issues de son offre de formation. En ligne : http://www.sup-numerique.gouv.fr/cid143500/un-prototype-strasbourgeois-pour-corr [...] Un prototype strasbourgeois pour corréler offres d'emploi et formations diplômantes [document électronique] / MESRI - Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Auteur . - Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, 2019. Date de consultation : 09/09/2019 Langues : Français (fre) Catégories : ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; INNOVATION PEDAGOGIQUE ; RELATION FORMATION EMPLOI Index. décimale : PROF300.1 Relation emploi formation Résumé : Le portail du numérique dans l'enseignement supérieur présente un prototype web développé par l'université de Strasbourg dont l'objectif est de confronter les données massives de l'emploi sur un territoire avec celles issues de son offre de formation. En ligne : http://www.sup-numerique.gouv.fr/cid143500/un-prototype-strasbourgeois-pour-corr [...]

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Quand la carrière commence...les sept premières années de vie active de la Génération 98 / Thomas Couppié

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Quand la carrière commence...les sept premières années de vie active de la Génération 98 Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Couppié, Auteur ; Céline Gasquet, Auteur ; Alberto Lopez, Auteur Editeur : Marseille Cedex 02 : Céreq Année de publication : 2007 Importance : 115 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-095590-6 Prix : 15,00 Langues : Français (fre) Catégories : INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE DIPLOME ; MOBILITE PROFESSIONNELLE ; PARCOURS PROFESSIONNEL ; RELATION FORMATION EMPLOI Index. décimale : PROF300 Marché de l'emploi Résumé : Description des sept premières années de vie active de la génération sortie de l'école en 1998 à tous les niveaux de formation. Panorama d'ensemble (sorties de l'emploi, accès à l'emploi à durée indéterminée, politiques publiques de l'emploi) puis analyse de quelques événements de la vie professionnelle : chômage et maintien dans l'emploi, mobilité d'un emploi à un autre, migrations géographiques, construction de la famille. Quand la carrière commence...les sept premières années de vie active de la Génération 98 [texte imprimé] / Thomas Couppié, Auteur ; Céline Gasquet, Auteur ; Alberto Lopez, Auteur . - Marseille Cedex 02 : Céreq, 2007 . - 115 p. ISBN : 978-2-11-095590-6 : 15,00 Langues : Français (fre) Catégories : INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE DIPLOME ; MOBILITE PROFESSIONNELLE ; PARCOURS PROFESSIONNEL ; RELATION FORMATION EMPLOI Index. décimale : PROF300 Marché de l'emploi Résumé : Description des sept premières années de vie active de la génération sortie de l'école en 1998 à tous les niveaux de formation. Panorama d'ensemble (sorties de l'emploi, accès à l'emploi à durée indéterminée, politiques publiques de l'emploi) puis analyse de quelques événements de la vie professionnelle : chômage et maintien dans l'emploi, mobilité d'un emploi à un autre, migrations géographiques, construction de la famille.

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4800	PROF300	Livre	CIDO	Bibliothèque Accueil	Sur demande	Exclu du prêt

Quand l'école est finie... La génération 2004 en Rhône-Alpes / Michel Delarbre  

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Quand l'école est finie. Premiers pas dans la vie active de la Génération 2017 / Céreq    

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372 - Que gagne-t-on à se former ? Zoom sur 20 ans d'évolution des salaires en début de vie active (Bulletin de Céreq : Bref, 372 [01/03/2019])  

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2021-064 - Quels sont les métiers qui emploient le plus de jeunes à la sortie de leurs études ? (Bulletin de Dares Analyses, 2021-064 [01/11/2021]) / Aurore Desjonquères  

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La quête toujours plus difficile du premier emploi / Pascale Krémer in Le Monde, 21531 ([09/04/2014])

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349 - A qui profitent les aides à l'insertion de l'université ? (Bulletin de Céreq : Bref, 349 [01/12/2016])

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34 - S'engager pour trouver un emploi (Bulletin de INJEP - analyses & synthèses, 34 [01/05/2020]) / Julie Couronné    

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