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Article : ressource numérique
Les établissements d'enseignement supérieur technique figurant à l'annexe du présent arrêté sont autorisés à délivrer un diplôme conférant le grade de licence à leurs titulaires à compter de la rentrée universitaire 2022.![]()
Article : ressource numérique
Les diplômes nationaux de licence et licence professionnelle, d'une part, et le diplôme national de master, d'autre part, confèrent de plein droit à leurs titulaires respectivement le grade de licence et le grade de master. Les grades univers[...]![]()
ressource numérique
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Ministère de l'Education nationale, Auteur ; Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, AuteurL'INSEI forme les acteurs de l'accompagnement et de l'accessibilité éducative, sociale et professionnelle.![]()
Article : texte imprimé
Soizic le Nevé, Auteur |Dans Le Monde (23857)L'afflux de néobacheliers issus du nouveau bac et le pic démographique renforcent encore l'hétérogénéité des étudiants de première année de licence. L'article fait le point sur les adaptations mises en œuvre au sein des universités.![]()
ressource numérique
IGESR - Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche, Auteur | Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation | 2021Afin de mieux cerner la diversité des parcours et d'évaluer la réussite en licence, le rapport propose de distinguer 5 profils d'étudiants : les néo bacheliers en L1 et néo entrants en L2 et L3 ; les redoublants ; les réorientations ; les repris[...]![]()
ressource numérique
Rapport consacré à la première année de licence à l'université. Les points abordés sont l’élaboration de l’offre de formations, l’orientation entre secondaire et supérieur, l’accueil et l’accompagnement des étudiants (et notamment les dispositif[...]![]()
ressource numérique
MESRI - Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Auteur | Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'InnovationLe parcours préparatoire au professorat des écoles (PPPE) est adossé à un parcours de licence généraliste. Il est dispensé en partie dans un lycée et en partie dans une université pendant les trois années de licence. Le cursus est sélectif et se[...]![]()
ressource numérique
IGESR - Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche, Auteur | Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche | 2022Au terme d’un an de fonctionnement des parcours préparatoires au professorat des écoles (PPPE), la mission d’inspection générale dresse un premier bilan de leur mise en œuvre. Elle identifie les satisfactions et les difficultés apparaissant à l’[...]![]()
ressource numérique
Face au constat d'un faible taux de réussite en licence (36% en 3 ans) malgré les dispositifs d'accompagnement mis en place, la cour des comptes préconise une meilleure identification des causes de l'échec, une meilleure accessibilité et lisibil[...]![]()
texte imprimé
Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, Auteur | Paris cedex : Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche | 2015Les référentiels de compétences sont à l'interface du monde universitaire et du monde professionnel. Ils fixent les objectifs de la formation et les déclinent en compétences à acquérir tout au long des trois années de licence. Chaque mention de [...]![]()
ressource numérique
Partie du site du ministère des Solidarités et de la Santé consacrée à la présentation des 5 diplômes d’État réformés en 2018. Les diplômes d’État d'assistant social, d'éducateur spécialisé, d'éducateur de jeunes enfants, d'éducateur technique s[...]![]()
Article : texte imprimé
Dans Le Monde (22736)Les réformes du bac et de l'accès à l'enseignement supérieur semblent mettre en cause la traditionnelle épreuve écrite. La tendance est donc au développement d'épreuves nouvelles favorisant l'évaluation de compétences telles que l'expression ora[...]![]()
texte imprimé
Studyrama (groupe Studyrama-Vocatis), Auteur | 2022Guide à destination des étudiants en histoire : s'adapter au monde universitaire, comprendre les parcours d'études, maîtriser les ressources spécialisées et organiser son travail pour acquérir les connaissances historiques, comprendre les différ[...]![]()
Article : texte imprimé
Soizic le Nevé, Auteur |Dans Le Monde (24113)Une plateforme étudiante ( ViteMonMaster) chiffre à plus de 1000 le nombre de places supprimées à la rentrée 2022. Des diplômés de licence sans affectation témoignent sur leur situation.