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La licence universitaire, lieu de "miracles ordinaires" / Soizic le Nevé in Le Monde, 23857 ([21/09/2021])
[article]
Titre : La licence universitaire, lieu de "miracles ordinaires" Type de document : texte imprimé Auteurs : Soizic le Nevé, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 14 Langues : Français (fre) Catégories : AIDE A LA REUSSITE ; LICENCE ; TAUX DE REUSSITE Index. décimale : ENSUP100 DAEU, DEUST, licence Résumé : L'afflux de néobacheliers issus du nouveau bac et le pic démographique renforcent encore l'hétérogénéité des étudiants de première année de licence. L'article fait le point sur les adaptations mises en œuvre au sein des universités.
in Le Monde > 23857 [21/09/2021] . - p. 14[article] La licence universitaire, lieu de "miracles ordinaires" [texte imprimé] / Soizic le Nevé, Auteur . - 2021 . - p. 14.
Langues : Français (fre)
in Le Monde > 23857 [21/09/2021] . - p. 14
Catégories : AIDE A LA REUSSITE ; LICENCE ; TAUX DE REUSSITE Index. décimale : ENSUP100 DAEU, DEUST, licence Résumé : L'afflux de néobacheliers issus du nouveau bac et le pic démographique renforcent encore l'hétérogénéité des étudiants de première année de licence. L'article fait le point sur les adaptations mises en œuvre au sein des universités. Mesure de la réussite étudiante en licence au regard de la mise en oeuvre de la loi ORE / IGESR - Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche
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Titre : Mesure de la réussite étudiante en licence au regard de la mise en oeuvre de la loi ORE Titre original : Une approche par les crédits ECTS. Volet 1 Type de document : document électronique Auteurs : IGESR - Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche, Auteur Editeur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation Année de publication : 2021 Importance : 38 p. Langues : Français (fre) Catégories : ECTS ; LICENCE ; PARCOURS DE FORMATION ; REUSSITE EN LICENCE ; TAUX DE REUSSITE Résumé : Afin de mieux cerner la diversité des parcours et d'évaluer la réussite en licence, le rapport propose de distinguer 5 profils d'étudiants : les néo bacheliers en L1 et néo entrants en L2 et L3 ; les redoublants ; les réorientations ; les reprises d'études ; les autres étudiants. Il propose également d'améliorer les procédures de capitalisation des crédits E.C.T.S. en particulier pour les étudiants en réorientation et en reprise d'études. En ligne : https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid156958/www.enseignementsup-rech [...] Mesure de la réussite étudiante en licence au regard de la mise en oeuvre de la loi ORE = Une approche par les crédits ECTS. Volet 1 [document électronique] / IGESR - Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche, Auteur . - Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, 2021 . - 38 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : ECTS ; LICENCE ; PARCOURS DE FORMATION ; REUSSITE EN LICENCE ; TAUX DE REUSSITE Résumé : Afin de mieux cerner la diversité des parcours et d'évaluer la réussite en licence, le rapport propose de distinguer 5 profils d'étudiants : les néo bacheliers en L1 et néo entrants en L2 et L3 ; les redoublants ; les réorientations ; les reprises d'études ; les autres étudiants. Il propose également d'améliorer les procédures de capitalisation des crédits E.C.T.S. en particulier pour les étudiants en réorientation et en reprise d'études. En ligne : https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid156958/www.enseignementsup-rech [...] Exemplaires
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Mesure de la réussite étudiante en licence au regard de la mise en oeuvre de la loi OREURL04 - Parcours et réussite en master : les résultats de la session 2018 (Bulletin de Note flash du SIES - Enseignement supérieur, Recherche, Innovation, 04 [01/02/2020])
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est un bulletin de Note flash du SIES - Enseignement supérieur, Recherche, Innovation / Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation![]()
Titre : 04 - Parcours et réussite en master : les résultats de la session 2018 Type de document : document électronique Année de publication : 2020 Importance : 2 p. Langues : Français (fre) Catégories : MASTER ; PARCOURS DE FORMATION ; TAUX DE REUSSITE Index. décimale : ENSUP140 Master, doctorat, mastère, MBA Note de contenu : - plus de la moitié des étudiants de master à l’université obtiennent leur diplôme en 2 ans et près des deux tiers en 2 ou 3 ans
- les étudiants en sciences, santé ou en sciences économiques, gestion et AES réussissent plus souvent que les autres
- Une inscription en master des diplômés de licence, inégale selon les disciplinesEn ligne : https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid149614/parcours-et-reussite-en- [...] [n° ou bulletin]04 - Parcours et réussite en master : les résultats de la session 2018 [document électronique] . - 2020 . - 2 p.
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Langues : Français (fre)
Catégories : MASTER ; PARCOURS DE FORMATION ; TAUX DE REUSSITE Index. décimale : ENSUP140 Master, doctorat, mastère, MBA Note de contenu : - plus de la moitié des étudiants de master à l’université obtiennent leur diplôme en 2 ans et près des deux tiers en 2 ou 3 ans
- les étudiants en sciences, santé ou en sciences économiques, gestion et AES réussissent plus souvent que les autres
- Une inscription en master des diplômés de licence, inégale selon les disciplinesEn ligne : https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid149614/parcours-et-reussite-en- [...] Exemplaires
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Parcours et réussite en master : les résultats de la session 2018URL4 - Parcours et réussite en master à l'université : les résultats de la session 2019 (Bulletin de Note flash du SIES - Enseignement supérieur, Recherche, Innovation, 4 [01/02/2021])
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Titre : 4 - Parcours et réussite en master à l'université : les résultats de la session 2019 Type de document : document électronique Année de publication : 2021 Importance : 2 p. Langues : Français (fre) Catégories : MASTER ; PARCOURS DE FORMATION ; TAUX DE REUSSITE Index. décimale : ENSUP140 Master, doctorat, mastère, MBA Note de contenu : - plus de la moitié des étudiants entrés en master à l’université en 2016 obtiennent leur diplôme en 2 ans et près des deux tiers en 2 ou 3 ans
- les étudiants en sciences, santé ou en sciences économiques, gestion et AES réussissent plus souvent que les autres
- une réussite qui augmente pour les étudiants entrés en 2017, sauf en droit, conséquence d’une réforme de l’accès au masterEn ligne : https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid156925/parcours-et-reussite-en- [...] [n° ou bulletin]4 - Parcours et réussite en master à l'université : les résultats de la session 2019 [document électronique] . - 2021 . - 2 p.
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Langues : Français (fre)
Catégories : MASTER ; PARCOURS DE FORMATION ; TAUX DE REUSSITE Index. décimale : ENSUP140 Master, doctorat, mastère, MBA Note de contenu : - plus de la moitié des étudiants entrés en master à l’université en 2016 obtiennent leur diplôme en 2 ans et près des deux tiers en 2 ou 3 ans
- les étudiants en sciences, santé ou en sciences économiques, gestion et AES réussissent plus souvent que les autres
- une réussite qui augmente pour les étudiants entrés en 2017, sauf en droit, conséquence d’une réforme de l’accès au masterEn ligne : https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid156925/parcours-et-reussite-en- [...] Exemplaires
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Parcours et réussite en master à l'université : les résultats de la session 2019URL7 - Parcours et réussite en master à l'université : les résultats de la session 2020 (Bulletin de Note flash du SIES - Enseignement supérieur, Recherche, Innovation, 7 [01/02/2022])
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Titre : 7 - Parcours et réussite en master à l'université : les résultats de la session 2020 Type de document : document électronique Année de publication : 2022 Importance : 2 p. Langues : Français (fre) Catégories : MASTER ; PARCOURS DE FORMATION ; TAUX DE REUSSITE Index. décimale : ENSUP140 Master, doctorat, mastère, MBA Résumé : Près de six étudiants sur dix inscrits pour la première fois en 1ère année de master en 2017 ont obtenu leur diplôme en deux ans, sept sur dix l’ont eu en deux ou trois ans. Les effets de la réforme de l'entrée en master s'observent sur le taux de passage en 2e année en 1 an et sur le taux de réussite (en progression) mais aussi sur le taux de poursuite en master à l'issue de la licence générale (en baisse). En ligne : https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/fr/parcours-et-reussite-en-master- [...] [n° ou bulletin]7 - Parcours et réussite en master à l'université : les résultats de la session 2020 [document électronique] . - 2022 . - 2 p.
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Langues : Français (fre)
Catégories : MASTER ; PARCOURS DE FORMATION ; TAUX DE REUSSITE Index. décimale : ENSUP140 Master, doctorat, mastère, MBA Résumé : Près de six étudiants sur dix inscrits pour la première fois en 1ère année de master en 2017 ont obtenu leur diplôme en deux ans, sept sur dix l’ont eu en deux ou trois ans. Les effets de la réforme de l'entrée en master s'observent sur le taux de passage en 2e année en 1 an et sur le taux de réussite (en progression) mais aussi sur le taux de poursuite en master à l'issue de la licence générale (en baisse). En ligne : https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/fr/parcours-et-reussite-en-master- [...] Exemplaires
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Parcours et réussite en master à l’université : les résultats de la session 2020URL33 - Parcours et réussite en master à l'université : les résultats de la session 2021 (Bulletin de Note flash du SIES - Enseignement supérieur, Recherche, Innovation, 33 [01/12/2022])
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PermalinkUniversité : des taux de réussite exceptionnels / Soizic le Nevé in Le Monde, 23480 ([07/07/2020])
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