[n° ou bulletin] est un bulletin de
Titre : |
20.18 - L'insertion professionnelle en Master dépend-elle du niveau scolaire atteint au baccalauréat ? |
Type de document : |
document électronique |
Année de publication : |
2020 |
Importance : |
14 p. |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
INSERTION PROFESSIONNELLE ; MASTER ; RELATION FORMATION EMPLOI
|
Index. décimale : |
PROF300.1 Relation emploi formation |
Résumé : |
"Dans un même domaine disciplinaire, les indicateurs d'insertion à 30 mois peuvent varier de plusieurs dizaines de points selon les caractéristiques des bacheliers et les meilleurs bacheliers ne sont pas toujours avantagés. Nombre de facteurs explicatifs peuvent être mis en avant pour expliquer ces différences d'insertion, en particulier des parcours et des choix de spécialité différenciés dans l'enseignement supérieur. Les modélisations économétriques réalisées permettent toutefois de confirmer qu'un baccalauréat scientifique avec une mention élevée fait bénéficier ses détenteurs de niveaux de qualification et de rémunération dans l'emploi significativement plus élevés, quel que soit le domaine d'obtention du Master. Plus généralement, pour l'ensemble des détenteurs de Master, un investissement fort dès l'enseignement secondaire porte ses fruits jusque sur le marché du travail." |
En ligne : |
https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid155949/l-insertion-professionne [...] |
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20.18 - L'insertion professionnelle en Master dépend-elle du niveau scolaire atteint au baccalauréat ? [document électronique] . - 2020 . - 14 p. Langues : Français ( fre)
Catégories : |
INSERTION PROFESSIONNELLE ; MASTER ; RELATION FORMATION EMPLOI
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Index. décimale : |
PROF300.1 Relation emploi formation |
Résumé : |
"Dans un même domaine disciplinaire, les indicateurs d'insertion à 30 mois peuvent varier de plusieurs dizaines de points selon les caractéristiques des bacheliers et les meilleurs bacheliers ne sont pas toujours avantagés. Nombre de facteurs explicatifs peuvent être mis en avant pour expliquer ces différences d'insertion, en particulier des parcours et des choix de spécialité différenciés dans l'enseignement supérieur. Les modélisations économétriques réalisées permettent toutefois de confirmer qu'un baccalauréat scientifique avec une mention élevée fait bénéficier ses détenteurs de niveaux de qualification et de rémunération dans l'emploi significativement plus élevés, quel que soit le domaine d'obtention du Master. Plus généralement, pour l'ensemble des détenteurs de Master, un investissement fort dès l'enseignement secondaire porte ses fruits jusque sur le marché du travail." |
En ligne : |
https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid155949/l-insertion-professionne [...] |
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