| Titre : | Concertation sur la professionnalisation du 1er cycle post-bac : commandée par Mme la Ministre Frédérique Vidal MESRI |
| Auteurs : | François Germinet, Auteur ; Rodolphe Dalle, Auteur |
| Type de document : | ressource numérique |
| Année de publication : | 2019 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | ENSUP000 (Enseignement supérieur : Généralités) |
| Catégories : | BTS ; IUT ; LICENCE ; REFORME DES ETUDES |
| Résumé : | A l'issue de la restitution des travaux de concertation portant sur la professionnalisation du 1er cycle post-bac, le ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation retient 10 préconisations sur lesquelles s'appuyer pour poursuivre la réflexion et conduire à une stratégie de professionnalisation de l'offre de formation. |
| Note de contenu : |
Les 10 préconisations – caractériser l'offre pour rendre le système d'enseignement supérieur plus lisible – définir une voie professionnelle et une voie générale et technologique – ouvrir la licence professionnelle aux 180 ECTS et permettre la diplomation à bac + 1 – construire une filière technologique en 180 ECTS pour diversifier les publics et améliorer l'insertion professionnelle – articuler les filières générales et technologiques via des passerelles pour une orientation progressive des étudiants et des changements de filière en cours de formation – renforcer le lien entre la licence générale et les écoles – renforcer l'alternance entre les filières de l'enseignement supérieur et le monde professionnel grâce à une "portabilité des contrats d'apprentissage" – mieux articuler l’offre de formation aux besoins territoriaux – organiser la présentation générale de l'enseignement supérieur pour faire apparaître le schéma général proposé. – clarifier le positionnement des Bachelors dans le schéma général |
| En ligne : | http://m.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid138620/point-d-etape-%E2%80%93-concertation-sur-la-professionnalisation.html |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Statut | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | ||||||