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Gilbert Azoulay, Auteur ; Angela Portella, Auteur | Paris [France] : L'Etudiant | Guides de l'Etudiant, ISSN 1262-327X | 2008Ce guide pratique propose aux jeunes diplômés en recherche d'emploi des conseils pour rédiger un CV ou une lettre de motivation adaptée au secteur d'activité en lien avec le métier choisi. Pour chacun des vingt secteurs recensés, les caractérist[...]ressource numérique
INSEE, Auteur ; Tiaray Razafindranovona, Auteur | Montrouge cedex [France] : INSEE | Insee Focus | 2019ressource numérique
Association pour l'emploi des cadres - APEC, Auteur | Paris [France] : APEC | Trajectoires : parcours et inégalités, ISSN 2606-4030 | 2020L'étude porte sur la promotion 2018 des jeunes diplômés de niveau bac +5 et plus. Réalisée dans un contexte antérieur au déclenchement de la crise sanitaire, elle révèle un accès et des conditions d'emploi favorables. ll existe cependant des poi[...]ressource numérique
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Association pour l'emploi des cadres - APEC, Auteur | Paris [France] : APEC | Les Etudes de l'Emploi Cadre | 2017L'étude s'intéresse à la situation des diplômés de niveau bac+3 ou plus, 12 mois après l'obtention de leur diplôme. Ils sont 82% à être en emploi et 92% à avoir déjà occupé un premier emploi. 8% des jeunes diplômés de cette promotion 2015 sont d[...]texte imprimé
Association pour l'emploi des cadres - APEC, Auteur | Paris [France] : APEC | Les Etudes de l'Emploi Cadre | 2018L'étude s'intéresse à la situation des diplômés de niveau bac+3 ou plus, 12 mois après l'obtention de leur diplôme ainsi qu'aux conditions du premier emploi : statut, type de contrat, fonctions occupées, rémunération, satisfaction dans l'emploi.Bulletin : texte imprimé
Céreq : Bref, 289 - La "bulle" des formations environnementales
2011Analyse des difficultés d'insertion professionnelle des jeunes diplômés de formations liées à l'environnement.Bulletin : texte imprimé
Le Monde universités & grandes écoles, 23070 - Cahier n°23070 - Sortir du cadre
2019Bulletin : texte imprimé
Le Monde campus, 24223 - Cahier n°24223 - Jeunes diplômés : réinventer le cadre
2022Article : texte imprimé
"Collèges, universités, réseaux sociaux... Certaines collectivités cherchent à capter les jeunes là où ils sont en jouant de leurs codes pour stimuler leur intérêt. Retour sur leur mode de recrutement et de fidélisation."Bulletin : ressource numérique
Dares Analyses, 2022-010 - Comment les employeurs recrutent-ils un jeune candidat ?
2022Les recruteurs embauchant un jeune candidat citent plus souvent le dynamisme, la présentation, l’opérationnalité, la motivation, la disponibilité ou encore la formation comme principaux critères ayant motivé leur choix.texte imprimé
Comment les jeunes diplômés du supérieur s'insèrent dans la vie active ? Dans quels métiers et après avoir suivi quelles formations ?ressource numérique
Association pour l'emploi des cadres - APEC, Auteur | Paris [France] : APEC | Trajectoires : parcours et inégalités, ISSN 2606-4030 | 2023Les diplômés du supérieur issus des QPV (Quartier prioritaire de la politique de la ville) connaissent des difficultés durant leur scolarité et dans l'accès au premier emploi. Une conjonction de facteurs s’imbrique et entrave leur parcours. L’im[...]Article : texte imprimé
Dossier spécial consacré au rôle des employeurs pour attirer et retenir les jeunes diplômés.